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第十章 平行世界的语文课（第1页）

第一节语文课，顾澄光就从老师的态度中感受到了传说中的“好学生”

BUFF加成。

当姓马名境的语文老师从教室走进来，看到了教室后面站着的两人，他心知这两人肯定是因为迟到才站在教室后面的——因为没人会在这种闲课上不睡觉。

可有一个人除外，那就是龙心隐这个班级第一。

想到这儿，马境一如既往地想要给龙心隐一个欣慰的眼神，可当马境抬头看向她的座位时，他发现这个第一名竟然不在自己的座位上，他又瞄了一眼后面的两人，突然，看到了左边站着的龙心隐。

“龙同学，你回座位坐着吧，老师相信你肯定不会在课上打盹的，你就不用站在后面了。”

马境笑眯眯地说道。

龙心隐愣了愣，随后脸上便露出一丝为难之色，看了看一旁站着的顾澄光正目不转睛地盯着黑板，她莫名地松了一口气，一句话也没说走回了座位。

好学生的通病之一：不能拒绝老师的话。

顾澄光脸上露出一抹意味深长的笑容，看了看龙心隐之后便继续盯着黑板发呆。

“梆梆梆、锵锵锵、梆梆锵锵……”

随着敲锣打鼓的上课铃声响起，身为班长的龙心隐立刻喊道：“起立！”

“老师好……”

学生们有气无力地喊了一句，随后便在马境的挥手中坐回座位。

“好了，那我们今天来讲这个——古诗的写法！

首先，我们先要了解一下古诗到底是什么意思？我们从最基本的了解……”

马境翻开书夸夸其谈。

而顾澄光在听了一段之后便感到莫名的无聊，因为这些东西他不但都知道，而且那些更深层次的他也知道。

然而经过对这个世界的历史了解之后，顾澄光更是对于这堂课的质量不抱任何期望。

课上到一半，马境看了看全班爬倒一大片的学生，心里闪过一丝嘲讽：国家近几个月就要开始重振文化了，到时候有你们的好果子吃！

想着，他习惯性地瞟了一眼龙心隐的位置：很好，这才是我的好学生嘛。

眼前，龙心隐不但没有睡觉，两只眼睛更是炯炯有神地盯着黑板。

“那我就写一句诗的上联，你们来试着对下联。”

说着，马境转过身提起粉笔写下几个龙飞凤舞的大字，然后潇洒转身，放下粉笔之后便想要叫龙心隐来对下联。

“噗嗤！”

教室里突然响起的一道笑声，让马境心里陡然生出恼火，抬头向教室后墙站着的顾澄光看去，那里，顾澄光正死死地捂着嘴憋笑。

“最后面的那个学生！

你在笑什么？！

怎么站在后面了都不安分？”

马境一指顾澄光，恶狠狠地说道。

顾澄光急忙摆了摆手道：“没有，老师。

我是突然想起搞笑的笑话了，没别的意思。”

“没别的意思？哼！

我看你就是在和前面的人说话吧，都站着了屁话还那么多……”

马境脸上满是嘲讽地说道。

“老师，我没说话。

我前面的人也没说话。

请你不要污蔑别人。”

顾澄光闻言，脸上的笑容也消失过去，取而代之的是让人压抑的严肃。