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第四十四章 教育 2（第1页）

，，！

刘进战战兢兢的站在自己的祖父面前，呼吸都感觉有困难。

天子扫了一眼自己的这个孙子，嫡长孙。

眼中闪过了一丝丝黯然的失望。

他还记得，当年，此子出生之时，自己有多么喜悦。

怀抱这个孙儿，他高兴的跟个小孩子一样。

然而……随着他渐渐长大，却越来越像他的父亲。

宽厚、仁爱、孝顺……这些特质若放在民间的百姓家中，这无疑都是极好的特质。

甚至可以成为一个很好的人。

受邻里尊重，为父老所爱。

可是……他是刘家的孙子！

是皇长孙！

是国家的未来，是天下的希望！

宽厚、仁爱……？先帝说：吾不因爱一人以谢天下！

于是挥泪斩晁错，又眼睁睁的看着周亚夫活活饿死！

便是太宗皇帝，也曾亲手逼死了自己的亲舅舅，流放了自己的亲弟弟，将曾一手将之扶上帝位的元老绛候周勃入狱。

于君王而言……宽厚与仁爱，可以作为伪装，可以作为表演给天下人看的外衣。

但绝不能将之作为自己的本性！

因为……一个人的爱，是有限的。

爱这个人多一些，爱那个人就一定少一些。

爱自己的宗族亲朋师友的君王，就一定没有空闲去爱天下的百姓了。

太子就是这样。

他对自己的身边人无比宽厚。

石家、卫家、李家还有其他林林总总的外戚，皆依附和围绕在他身边。

这些年来，这些家族打着太子的旗号，在外面干了多少丑事？以为他不知道吗？真以为他老了，就瞎了？聋了？君王唯有无情，方是对天下真正的有情！

这是他四十余年帝王生涯的总结与经验之谈。

无情方是大丈他看着自己手上的竹简，品味着那些文字。

这些字句，虽然粗浅的很，也没有舞文弄墨，更没有引经据典。

但却出奇的对他的胃口。