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数学（第1页）

聊天的时间固然开心，却也短暂。

铃声无情地宣告了课程的开始，早读预习了《郑伯克段于鄢》，但课表突出一个出其不意，第一节课当然是所有人都喜欢的数学课啦哈哈哈哈哈！

数学（英语：mathematics；源自古希腊语μ?θημα，máthēma；缩写为math或maths），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题。

（来源于百度百科，如有问题请找百度）

怎么会有人不喜欢数学？凭什么不喜欢数学！

这个世界上，只有数学不会骗你，赞美伟大的数学吧！

李明华自恃初中数学还可以，虽然这个班里大概中考数学都在110分以上，最起码也100分以上吧，所以，能会吗？包会的！

只见数学老师抱着一摞讲义走进班里，一位女老师，不高也不壮，却生生因“数学”

二字自带一股气势，连风也要为之让路，更别提班里这群可怜怜的学生了。

啪的一声，是讲义和讲桌的相亲相爱。

老师先指挥着第一排的同学把讲义往后传，传完后敲了敲黑板，示意同学们安静。

“我姓邓，全名邓菲，大家叫我邓老师就好。

接下来一段时间由我带大家的数学。”

她停顿了一会儿，或许是在酝酿，或许是在给我们提供做好心理准备的时间：

“高中数学和初中数学几乎完全不同，大家在初中都是佼佼者，但初中的成绩已经是过去式了，我们要从头开始学习高中的数学。

当然，大家也不用太有压力，高中数学不简单，但也没那么难，只要认真学习，相信以大家的智商，都能学会。

“夏令营的目的是为了提前让大家熟悉高中数学的学习，希望大家认真听讲，不会的可以课下讨论或者直接来问我。”

“话不多说，我直接进入正题。”

跟着老师的讲解，李明华翻着讲义，李明华看着黑板，李明华记着笔记……

李明华望向同桌，蔡意桥眼里是相同的茫然。

啊？

这是数学？我小学学过？我初中学过？

两节连上的大课仅仅过了一节，李明华的内心便已经充满了疑问。

眉头紧皱，不自觉地转笔，这是大多数人的听课状态。

但上课第一天，在座的多数人也都有自己的傲气，谁肯还没开始就放弃呢？

于是，教室里大家都在认真听，认真努力的氛围相互感染，李明华逐渐熟悉了高中数学的思考方式——远远不同于初中，慢慢跟上了老师的思路，竟也能从中品出几分乐趣。

第一节数学课，算是狠狠给全营人来了个下马威，数学并不是故意的，不过无意的下马威大致更加可怕吧。

幸好，第二声下课铃准时响起，标志着连课真正意义上的下课。

一下课，班里顿时充斥着议论声，纷纷讨论着刚刚讲的内容。