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第26章 实验修炼空间（第1页）

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实验修炼空间？！

（实验修炼空间？！

（第22页）实验室外，陈维和乔安建看着里面的林叶开始了上手操作。

陈维问道：“你们学校，看样子对这个学生给予了厚望啊？”

乔安建笑了笑，说道：“有时候，当一个难得的机会摆在面前的时候，我们就必须得好好抓住啊，否则如果将这个机会给放跑了，难受的就是我们自己了。”

“哦？那得是什么样的机会？”

陈维眉头一挑，他之前还没有问过乔安建，这个林叶到底有多出色，能够让他们做到这种程度。

乔安建神秘一笑：“到时候你就知道了。”

陈维不由笑骂：“好你个乔安建，还卖关子，行，那我到时候还真就要看看，你这个学生到底有多厉害。”

……实验室内。

“接下来，我们开始进行磁电式直流电表的改装。

具体要求是，将桌上这只内阻ra和满偏电流ia已知的灵敏电流计，分别改装成一个指定量程的直流电流表和一个指定量程的直流电压表，并对改装后的电表进行校准。”

负责进行训练的老师开始讲述。

而场下的所有学生们也都将目光转向了实验台上的灵敏电流计。

“这个实验，是每年竞赛实验考试的重中之重，它全面考察了你们对电路基本原理的理解、计算的准确性、动手能力和误差分析能力，”

老师的语气变得严肃起来，“难点主要有三个：第一，计算。

改装的核心在于并联分流电阻和串联分压电阻的计算，公式不难，但算错一步，后续全错，甚至可能直接烧毁表头。”

“第二，接线与调试。

你们需要在面包板上搭建实际电路，要求接线清晰、接触良好。

如何利用滑动变阻器和电阻箱，安全、准确地校准你们改装好的电表，是操作的关键。”

“第三，数据处理。

你们需要绘制校准曲线，分析改装表的线性度，并评估其准确等级，这直接关系到实验的最终得分。”

听到这个实验，林叶的精神瞬间高度集中。

他们秦省的实验考试相对来说其实比较简单，只考操作型实验，而不考设计型实验，也就是说只要将操作型实验的步骤都给记清楚，那么基本上就不会出现太大问题。

而根据考纲，操作型实验总共有34个，不过一般只有20个常考的案例。

“磁电式直流电表的改装……”

他在脑海中回忆了起来。