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第524章 再度上折子（第1页）

王月生用力点了点桌上那块水印：“最要紧的一条：学堂和工厂必须穿一条裤子！

学堂就搁在铁厂里、矿山上！

老师傅就是学堂的老师，学堂的总教头，必须同时在厂里技术部门挂个实职！

学生打从进学堂第一天起，就得轮班下车间、下矿坑，把刚学的玩意儿立刻用上，在干活里发现问题，再带着问题回课堂找答案！

考试不光看卷子，更要看解决了啥实际问题、提了啥好点子让生产更顺、省了多少钱！

毕业了就能顶上去干活，一顶上去就是好手！”

毕涛掌柜摸着下巴：“王少说的这些，倒和咱们宝芝林的‘学徒制’有点像——我当年在药铺当学徒，头三年就是‘认药、切药、抓药’，师傅手把手教，错一点就挨骂。”

“可宝芝林的学徒制，是为了卖药；铁厂的学徒制，是为了造钢。”

王月生坐回桌前，摊开张草纸，“我要在汉阳铁厂边上建座‘实业学堂’，分三个馆：

第一馆‘采矿实务’——教怎么找矿脉、挖矿石、运矿石，教材用大冶矿的地质图，老师请德国矿师；

第二馆‘冶炼工艺’——教怎么生火、加料、控温，教材用西门子的《炼铁学》，老师请英国炼钢师；

第三馆‘工厂管理’——教怎么记账、算成本、管工人，教材用我编的《铁厂账册》，老师用铁厂的账房先生。”

曾毓的眼睛亮了：“生哥，您这是要把‘课堂’搬到‘车间’？”

“正是。”

王月生点头，“学生在学堂里学理论，在铁厂里做实操，每月考核一次——能独立完成任务的，发‘初级技工证书’；能带徒弟的，发‘中级技师证书’；能改良工艺的，发‘高级工程师证书’。

这些证书，铁厂认、银行认、洋行认，比科举功名还金贵！”

赵秉钧突然一拍桌子：“妙啊！

张香帅要‘实业救国’，最缺的就是‘能干事的人’；盛杏荪要‘商办赚钱’，最缺的就是‘会管事的人’；日本人和英国人要‘控制铁厂’，最怕的就是‘有本事的中国人’！

王贤侄这学堂一办，三方都得抢着往里塞人——张香帅塞他的‘新政精英’，盛杏荪塞他的‘商界嫡系’，洋人塞他们的‘技术顾问’……”

他压低声音，“到时候，您往中间一坐，谁能不看您的脸色？”

方世玉摸着短刀笑了：“王少，哥老会的兄弟在武汉三镇都有铺子，到时候给您当‘招生顾问’——谁家的娃子想进学堂，先过我这关！”

曾毓翻开账册，在“教育经费”

那栏画了个圈：“王少，我算过了。

建学堂要租房子、买设备、请老师，头年得花三万两；学生每人每月发五两津贴，招一百个学生，一年得六万两。

可铁厂要是真能培养出‘能干事的人’，一年能省的培训费、减少的废品率、多卖的钢轨钱，少说能抵十万两——这买卖划算！”

王月生望着众人发亮的眼睛，忽然想起在欧洲时见过的一幕：德国鲁尔区的钢铁厂旁，总立着块木牌，上面写着“每个工人都是工程师”

。

此刻，他更加确信，中国的工业化，不是靠买几台机器，而是靠培养出能看懂机器、修好机器、造出更好机器的人。

“诸位，”

他站起身，声音里带着不容置疑的坚定，“这所学堂，我要办成‘汉阳铁厂的黄埔军校’。

十年后，当铁厂的烟囱里冒出的不再是黑烟，而是白色的蒸汽；当工人们穿着干净的工装，拿着图纸在车间里走动；当学堂里传来朗朗书声，孩子们举着算盘和图纸，眼睛里闪着光——到那时，中国的钢铁，才真正有了脊梁。”

窗外的夜色渐浓，汉阳方向的铁厂烟囱在月光下泛着青灰。

王月生望着那影子，仿佛看见十年后的自己：站在学堂的讲台上，看着学生们捧着合格的钢轨证书欢呼；张之洞和盛宣怀站在台下，脸上挂着复杂的笑；日本人和英国人的商船，正载着中国的钢材驶向世界。

其他几人面面相觑：“黄埔军校是什么？”

但王月生这番话，把之前文绉绉的设想全变成了大白话，道理更透亮，操作的法子也更接地气。

赵秉钧摸着胡子，连连点头。

毕涛听得入了神。

方世玉脸上没啥表情，但眼神松快了不少。

曾毓深吸一口气，重新拿起笔，这回她记下的，是一个看得见摸得着、虽然难但绝对值得去拼的实在计划。

学堂的样子，在王月生用茶水画的那片“蓝图”