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第三十四章 那美妙的触感（第1页）

&你教我怎么运用这些符号来解答我想出的这些问题。”

那女子平淡的说道，这种命令的口气似乎让林枫教她是毋庸置疑的。

林枫一听，忍不住苦笑一声，“你就不能用温柔点的语气吗？怎么说你也是在请教别人！”

&柔的语气？”

那女子再次皱了皱柳眉，有些疑惑地望向林枫，摇了摇头，直截了当的说道，“那是什么语气？我不会！”

听到她这样一说，林枫不由掩面无语，你坑爹啊，连这个都不会，真不知道你还有没有感情。

对此，林枫唯有无奈地说了声，“那你总该告诉我一声你的名字吧！

我到现在都还不知道你的名字呢？你总该不会让我去教一个我连名字都不知道的人吧？”

场面沉静了一会。

&冷欣。”

冷清的声音从林枫耳边传来......果然够冷！

&好吧，我就叫你冷欣好了。

今天我用来解答问题的那些符号，我称之为未知数，用来比喻还不知道的事情。

然后根据你题目中的意思来解答问题。”

林枫拿过沈冷欣手中的那张纸，指着那些符号说道。

&知数？”

沈冷欣听到林枫这样一说，再次问道，“这跟你解答我那些问题有什么关系？”

&比如你第一题，小海对小兵说：‘当我的岁数是你现在的岁数时，你才4岁。

’.小兵对小海说：‘当我的岁数是你现在的岁数时，你将6问，小海、小兵现在各多少岁？”

&先假设小海和小兵的年龄已经知道了，假设小海的年龄是x岁，小兵的年龄为y岁，我们知道两人的年龄之差是不会随着时间的改变而改变的，所以x减去y就是他们两个相差的岁数，用x－y来表示，我用－符号表示减。”

&海对小兵说：‘当我的岁数是你现在的岁数时，你才4岁。

’，这一题意，我们可以知道，小兵的岁数减去他们两个相差的岁数就等于4，这样就可以得出一个式子我用=符号表示等于。”

&着，从小兵对小海说：‘当我的岁数是你现在的岁数时，你将6一题意中，根据刚才的表示方法，我们又可以得出另一个式子将这两个式子结合起来，我就算出x所以小海的年龄是42岁，而小兵的年龄是2>林枫一口气说了带一大堆话，也不管沈冷欣听不听得懂，只是自顾自地说，最后还问了句，“怎么样，你听懂了吗？”

原本林枫以为对方会听不懂，一定会要求他再说一遍，哪知，她却是点点头说道，“懂了，可是你是怎么计算出那两个结果的？”