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第八十一章 年前的总结（第2页）

并且还送来了由教育司印制的教材，有几万本啊！

没有老师怎么办，这时跟着学生兵一起来的老师笑了，这批学生兵大部分都会这些东西，袁省长你只要把教材发下去，让这些学生组织一下，很快就会教会的，就算一个老师一个学生，我们的这两万教师也够了！

哈哈哈！

这也直接导致了，在第一次加试的数理化的殿试的结果，让内地的世子很是受不了，因为这帮高丽棒子的数理化成绩普遍的都高于内地的世子，这件事还展开了一个大的讨论，但是这是后话了。

现在快进年关了，袁世凯的《年终总结报告》和《未来的发展规划报告》还没有写呢！

这个东西愁坏袁世凯，其实袁世凯连个举人的功名也是没有的，他当上这样的高官我们就不谈论了，但是当下这个报告真的是难为他了，还好在新罗省还有一位大神级别的人物。

袁世凯穿戴整齐的来到了陆军大学副校长张伯苓的住处，是副校长其实和正校长没有什么区别，一位正校长是光绪皇上，况且整个陆军大学只有这么一位副校长，所以学生们都叫他张校长！

这时的张伯苓也在写报告，所有想光绪直属的人员全部都要写报告，那个都跑不了，不写的那是要直接拿下的，写的不好的要重新写，因为马上就会发生一件大事，这时就体现出这份报告的重要性了。

袁世凯一进门，看着张伯苓的报告，讲到；“张兄，你的报告写好了吗，借来参看！

参看呗！”

张伯苓，哈哈的大笑起来，怎么袁兄不知该如何着笔吗！

是啊！

两人就开始相谈了起来，未来五年新罗的发展规划，就在这一夜，就由这两个人定了下来，这个计划，是新罗省的整体的发展纲要，要是没有遇到后来发生的事情，新罗省将会很快赶上其他沿海省份的发展速度，但是历史不容假设。

在这份报告上光绪做出来批示，一定要帮助朝鲜发展经济，并且一定要重视朝鲜和新罗两地的民兵建设和国防建设，就以日本为假想敌，发展应对之策，其他内容就按报告所述，去大胆的干吧！

内政部的办事大厅上，光绪读者一份报告，这时张之洞递交上来的，全文一个数字都没有，全部都是在喊口号，表忠心，根本就是一实际内容也没有，李鸿章交上来了也是差不多。

光绪都头痛了，这帮老头要学的东西还是不少啊！

然后拿过来詹天佑和何子渊的报告，交给何子渊，你把你们两个的报告复印两百分，给所有需要写报告的人全部发放一份，要照着你们两个的范文来写，你复印完后发放下去，你们两个提前放假，没写完的继续写，过年要是还没有写完，那你们就在这过年吧！

詹天佑偷笑着，将悄悄的跑了！

不过他并没有回家而是奔波在京沪铁路的延线上，自打京津铁路贯通后，他就盯上了这条铁路的建设工作。

今年不管放不放假他都有可能要在工地上过年了！

这时吴赐人冲了进来，皇上，皇上！

沈茹被抓了！

接着所有人都望着赵秉钧，赵秉钧讲到我没抓啊！

光绪望着吴赐仁，那是你抓得了！

不是为臣抓的，是！

是！

！

是谁！

是太后！

人压在那里！