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第五十章教育政策（第4页）

民国初年，西方国家学习的汉语也是以南京官话为主的。

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还有问题吗？"

李崇文看大家都没有问题后说

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李老，您继续。

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关于职业中学方面，我们会进行产学协同，相关工厂企业参与课程设计，设立实习工厂或者企业，培养当前阶段需要的人才。

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在高等教育方面，向理工科倾斜教育资源。

向鹰酱派遣的留学生也会以理工科为主。

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关于偏远地区的教育该怎么保障？"

陈德明问道，花了这么多钱就要有成果，要是偏远地区的孩子没学上，陈德明是不能接受的。

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教育部会优先拨款建设农村学校，提供免费教材和教师住房，同时推行教科书免费政策。

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教师怎么解决，不是每个人都愿意去偏远地区的？"

陈德明好奇教师的问题，现在很多人都向往城市，更不要说老师了。

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我们会执行教师轮换的政策，教师作为国家公务员，他们需要服从轮岗义务。

我们会优先保障和提高偏远地区教师工资，同时要求新教师首聘需在偏远学校任职。

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教师每4年需轮岗一次，学校的校长则是5年轮换。

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李文成喝了水后继续说道。

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这样我们减少城乡师资的差距，防止教师单向流向城市。

同时消除职业倦怠，通过环境更换激发教师活力。