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国树不耐烦地说:“不管你用什么方法,如果让指南针的针改变方向,我喊你大哥,外加一包糖。”
我一听,居然用锤子将指南针砸了,指针立即改变了方向。
国树傻了,他拿出糖递给我说:“苕货,糖给你。”
事后,国树说:“我担心刘苕有精神病了,如果得罪有精神病的人,铁锤不仅砸指南针,还会砸我的头。”
于张喜说:“傻子梦石兄,你不会是编故事吧,你真把指南针砸了。”
刘傻子说:“我没有说假话,真有这么傻。”
李任惠说:“张喜,别打岔,让刘梦石继续讲吧。”
刘梦石接着讲述——
那时候,我成天在想,怎样让大家不骂我是傻子。
我想出了几条措施。
一是我好好读书,争取不留级,好好学习我所喜欢的语文,让作文成绩成为学校里的尖子。
二是我家里有间房是会议室改的,里面放张大会议桌,可以当乒乓球台上打乒乓球。
小学同学管参是中队长。
他每天碰到了我,都是叫我的名字,于是,我到他家去玩,还不忘记邀请他到我家来打乒乓球。
同学们希望到我家打乒乓球,不叫我“苕”
的同学欢迎来,叫我“苕”
的人靠边站。
于是,有叫我“苕”
的同学为了打乒乓球,马上改口不叫我苕了。
后来,叫我苕的人少了,都想到我家里来打乒乓球。
我读书是在别人讥笑自己的时候开始的。
在家,邻居小孩说我“苕”
,在学校,同学说我“苕”
。
人的自尊心受到了伤害,每天都抬不起头来了。
当时,我每天放学回家后就将门关上,哪里也不去,免得被别人叫得难为情。
我想在书中找到人的世界,我喜欢读小说、读散文,喜欢上语文课了。
在教室里听老师朗读语文,讲解语文,是一种美的享受。
安徒生的童话故事——卖火柴的小女孩、丑小鸭,给我留下了深刻的印象。
我对语文有悟性,老师在黑板上写下一个新字,我竟然有时知道其读音与含义。
作文一下在全班冒了尖,记得在我读三年级的时候,学习成绩赶上来了,特别是我的作文,在班上是尖子。
一天,老师出了一个作文题《我的家庭》,我写了我的父母,还写了我爹爹婆婆,我写我的婆婆年龄大了,一双小脚,站不稳,从楼上一下滚了下来,像皮球一样滚,摔伤了,好在她穿的是棉衣,我家的楼梯是木头的,才不是摔得太重。
老师看了我的作文,给了高分,她认为我的作文写得形象。
可是,同学们却在笑话我,什么不好写,为什么偏写自己的奶奶摔跤。
老师常把我的作文当范文讲给同学们听。
终于,有的同学说:“看不出来,刘梦石的样子有点傻,其实还是蛮聪明的。”
父母从不辅导我读书,因为当过教师的父亲成天都在忙开会,很少回家,母亲她要照料几个弟弟妹妹,顾不过来。
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