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7课业（第1页）

三个小家伙对于换了新环境倒是没有什么不适应的。

最小的那个是因为还不知事，身边的奶娘还是原来那个，自然察觉不出什么。

大的两个则是见到祖父太过兴奋，根本顾不上其他。

扶苏没从原主的记忆里看到过他向孩子们提起父亲的事情，也不知道两个孩子是打哪儿听来的，一个两个对祖父崇拜得不行。

不过崇拜是真的，害怕也是真的。

毕竟年纪小，还有点受不住秦王那一身的威严。

好在一到吃饭和玩耍的时候，小小的他们脑子里无法同时装下两件事，这才能专心吃和玩，不再拘谨。

扶苏并不着急，时间长了他们知道祖父不会随便训斥小孩子，自然就会放松。

第二天，扶苏亲自去了一趟后宫中诸位公子居住的宫殿。

大儒们已经早早抵达了，比其他先生们来的更早，可见他们有多急于表现。

见到长公子过来，众人赶忙上前行礼。

得知公子是要替两位小公孙选一名老师，顿时精神一振。

公子舍弃淳于越而选他们，莫非淳于越因为之前的事情已经被公子厌弃了？

不不不，应当不至于。

可能淳于越只是单纯地被王上所厌，不许公子再和他接触。

不管到底是什么原因，左右对他们来说都是一件好事。

大儒们一个个都挺直腰板正襟危坐，等待公子的考察。

扶苏却是早从记忆中了解过这群人的品性，这次过来根本不需要再考察什么，他直接指定了一位大儒。

对方是所有人里最稳重端方的，一心教书育人和做学问，正适合给孩子们启蒙。

选定老师之后，侍者很快就带着两位小公孙前来见过先生。

他们年纪小不需要学习太多东西，扶苏亲自划定了学习范围。

儒家典籍中除了《论语》这样教导为人处世的，其他的暂且不必学。

不过目前的重点还是以认字为主，做人的道理不用讲得太深。

扶苏只安排了这么一个先生，其他学派的不着急现在就找，找了也学不过来。

小孩子家家每天识几个字就差不多了，剩下的时间主要是让他们在这里找同龄的叔叔和姑姑玩耍。

扶苏还叫人把他之前居住的宫室收拾出来，供孩子们玩累了歇息。

况且小孩子也需要一个作为主人招待小伙伴的场所，别人有的他家孩子也得有。

殿内陈设都是以前的旧物，虽然说是旧物，其实十分名贵。

秦王给爱子的东西都是最好的，哪怕宫殿空着不住了，也没叫别的儿子住进来。

小家伙们进屋之后就迷了眼，差点忘了上课的事情，就要在屋内探险。

偌大的宫室用各种屏风和博古架隔出了许多小间，对孩子来说十分有趣。

扶苏及时把两个崽拎了回来。

“允许你们玩半个时辰，半个时辰之后要去找先生习字。

习字结束了，再随你们玩耍。”

他给孩子们安排的课业每天也只有两刻钟，倘若孩子自己想加课，再去同先生说。

这些他都不管，什么都让他这个当爹的来安排，他们什么时候才能养成自主学习的能力？

大秦的接班人，可不能是个必须要亲爹逼着才肯去学的家伙。

扶苏把孩子们丢下就走了，回去继续替父亲分忧。

他打算一点点展现自己处理奏折的能力，好叫父亲把那些不怎么重要却异常繁琐的折子都交给他，如此才能多些休息的时间。

扶苏自觉年轻力壮，是以让他去加班也比父亲加班要好。