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ZweiterSatzAdatecomoto IIPage3（第6页）

我拿起cd封面对照了一下播放音响上的曲目，现在正播放的是《普罗米修斯之造物序曲》diesch?pfedesprotheouverture。

不喜欢柴可夫斯基也不喜欢贝多芬，她到底是为什麽加入我们社团啊？亏我每次看到她，耳边就会响起贝多芬《c小调小提琴的部分吧？」

「你居然听过？」那是我把小提琴带来学校之後，看过一遍，应该多少可以推测出「d」跟「c」指的是什麽──但那恐怕要耗上不少时间。

至於会议纪录簿上的「f」跟「g」，玫娥学姊已经给了解答，但显然跟乐谱纸上的谜题毫无关系，只是一段被废弃的社团传统罢了──「领袖」fuhrer与「随从」f?hrte。

就在我脑中想着李斯特的琴音、一边纳闷那家伙怎麽还没找到自己想听的cd时，耳边突然传来一阵刺耳的金属磨擦声──是某个铁柜在门扉被打开时发出的惨叫。

「喔，想不到还挺重的嘛。

」

我回头一看，只见到橘se的百褶裙下显现出一个形状几近完美的t0ngbu──柯佩雅正弯着腰，从底层的柜子里取出我的小提琴──她的

，小提琴从盒中取出，却好像生怕把琴身弄坏似地，始终不知如何下手：「我可是除了小学音乐课的直笛之外，从来没学过乐器。

」

而我则待在一旁，默默看着她手忙脚乱的样子。

少nv折腾了一会儿，最後还是一手叉着纤细的腰，一手指着盒中的小提琴，那双漆黑的眼睛直直地对着我：

「我命令你，教我。

」

……敬ai的玫娥学姊啊，就算你废止了「领袖」与「随从」的称呼，这个社团还是存在着不可逆的上下关系……

「……拜托嘛～」身高矮了我一大截的她蹙起了眉头，眼睛微微向上扬。

「唔哇！

好恶──对不起，我什麽也没说。

那就先从姿势开始吧。

」

迫於y威，我只能毕恭毕敬地替她将小提琴及琴弓取出，并把弓毛栓紧、上松香，然後请她斜坐在桌子上，以配合我的身高。

待我绕到她的身t後方时……

「等一下。

」她回过头来看着我：「你现在想g嘛？」

「教你拿弓的姿势，以及怎麽把小提琴架到肩上……你那什麽表情？」

「我在鄙视你。

」

「请别这样，我真的心灵受创了。

」

那眼神真是难以言喻地恐怖。

今晚肯定会做恶梦。

「为什麽教拿弓跟架琴的姿势得绕到我的身後？你想趁机对我做什麽？」

「什麽也不会做！

」「什麽也不会做？莫非你是……？」「够了！

同样的哏不要再说修改完成之後，利用闹钟响起前仅存的四个小时补眠，却如昨天所言，果不其然地作了一场恶梦，害我整天的课程一直昏昏沉沉的。

与其说是恶梦，不若说是这半年来不时会出现在心头的景象，怎麽也摆脱不掉，上高中以来几乎每堂课都提不起jg神……反正考试能够及格就好了，我对学业成绩也没什麽企图。

并且，在几经改革及被庞大的家长势力与社会舆论压迫之後，教育热忱所剩无几的老师们也不太在意学生的学习效率，进出教室就像上下班打卡一样，因此b我更早步入梦乡的同学都没被叫起，趴在桌上扎扎实实地浪费学费跟纳税人的补助金再怎麽说我们都是公立学校；我则是凭藉着自己的意志力，一边在脑中播放着〈墙中另一块砖〉anotherbrithewall的旋律，一边熬过每一节照本宣科的课堂，总算撑到了放学。

虽然这个弗洛伊德pkfloyd跟那个佛洛伊德sigundfreud无关，并且不用多麽jg密的心理分析，我自己也知道那个恶梦的涵义。

「唷！