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第64章 集 师校承欢添暖意 师门结契伴余生（第1页）

题记

马师校里晓霜寒，腹空青衫影自单。

每趁周日趋庭扫，频沾师膳暖心肝。

羹汤暗蓄千般爱，教诲明昭万里途。

岁月迁流恩未改，犹怀那碗面香残。

暮色漫过马尔康师范学校的青砖围墙，将教学楼的影子拉得愈发修长。

离翁揣着空瘪的胃袋，坐在操场边的石阶上，指尖摩挲着口袋里最后半块硬邦邦的麦饼——这是周日的第二顿饭。

马师校的伙食团向来拮据，尤其到了周末，玉米糊糊稀得能映出天上的云影，白面馒头按人头定量发放，十四五岁的离翁正是饥肠辘辘的年纪，两顿饭的间隙里，胃里的空响总在寂静的校园里格外清晰。

“离翁，还坐在这儿发呆？”

熟悉的声音传来，泽高老师背着教案本，深蓝色的卡其布中山装沾着些许粉笔灰，镜片后的目光温和如暖阳。

他刚从办公室出来，正要往教职工宿舍走去。

离翁慌忙站起身，把麦饼悄悄往身后藏了藏，脸颊涨得通红：“泽老师，我……我在复习呢。”

肚子却不争气地“咕咕”

叫起来，打破了他的窘迫。

泽高老师笑了，眼角的皱纹挤成温柔的纹路：“是不是伙食团的饭又没吃饱？走，跟我回宿舍，你师母刚蒸了洋芋，让你尝尝鲜。”

这并非偶然。

自从半年前那个周日，离翁抱着一本《教育学》去请教泽高老师，见老师宿舍院子里落叶满阶，便顺手拿起扫帚打扫干净，临走时被师母娜忠硬留下吃了碗杂粮饭，他便找到了这个“解决温饱”

的好办法。

此后每个周日清晨，他总会揣着课本准时出现在教职工宿舍区，“老师，这道题我不太懂”

“老师，院子该扫了”

，话音未落，就抢过工具忙活起来，把泽高老师家的小院收拾得干干净净。

泽高老师的宿舍是一间带小院的平房，院墙根种着几株格桑花，窗台下摆着两口腌菜缸，屋里陈设简单却整洁。

娜忠老师是学校总务会计，常年系着蓝布围裙，见离翁来便笑得眉眼弯弯：“阿翁来了，快洗手，饭马上就好。”

她的手因常年洗菜做饭显得有些粗糙，却总能变出喷香的饭菜——有时是掺了豌豆的杂粮饭，有时是撒了蒜苗的酸菜汤，偶尔赶上学校改善伙食，还能吃上两个白面馒头。

离翁从不挑食，每次都吃得狼吞虎咽，碗底舔得一干二净。

放下碗筷，他总会主动把灶台擦得锃亮，把水缸挑得满满当当，甚至帮着喂老师家的两只母鸡，才肯揣着饱暖的满足感离开。

泽高老师则会坐在一旁看着他忙活，偶尔递过一本旧书：“这个你拿去看，师范生还得多积累知识。”