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第四十六章 绿色光标（第1页）

，，！

「这就是我们这节课要学习的basic语言环境。

basic，初学者通用符号指令代码，是一种简单易学的程式语言。

」张老师开始讲解开关机注意事项丶键盘布局，以及最基础的几条命令：prt（列印）丶let（赋值）丶put（输入）丶goto（跳转）。

「现在，大家打开自己面前的机器。

开关在主机箱右侧。

注意，开机后不要随便按动，听我指挥。

」张老师叮嘱。

一阵咔哒声，二十几台显示器陆续亮起，绿色的萤光映照着一张张年轻而专注的脸。

房间里充满了机器启动的低鸣和风扇的嗡嗡声，有种奇异的科幻感。

陆沉按下开关。

熟悉的启动过程，熟悉的ready提示符。

他轻轻抚摸着粗糙的键盘，前世在终端前编写代码丶调试电路的感觉似乎隔着时空隐隐呼应。

basic语言，对他而言简单得像儿歌。

但他没有表现出任何异样，只是安静地听着张老师的讲解，看着他在投影墙上演示如何输入10prt「hello「然后按下回车，屏幕上果然显示出了hello。

「现在，大家试试，用prt语句，让屏幕显示出你的名字。

」张老师布置了第一个任务。

教室里立刻响起噼里啪啦的敲键声，夹杂着兴奋的低呼和偶尔的抱怨。

「哎，我按错了！

」「这引号是哪个键？」「我的名字怎麽显示一半？」「老师，它显示syntaxerror是啥意思？」张老师忙不迭地在过道里走动，解答着各种初级问题。

陆沉很快在键盘上找到了对应的键，缓慢但准确地输入：10prt「chen「，然后按下回车。

绿色的光标跳动，下一行果然显示出了chen。

「很好，陆沉同学第一个完成了。

」张老师正好走到他旁边，看了一眼屏幕，点点头，声音里有一丝不易察觉的惊讶——这孩子不仅输入快，格式也完全正确，连名字中间的引号都用对了。

要知道，很多学生第一次接触，大小写丶引号丶空格都能出错。

接下来是更复杂的，用let语句给变量赋值，然后列印出来。

张老师演示了如何计算a=5，b=3，prta+b。

这个对不少同学来说有点绕，需要理解变量的概念。

陆沉听完，没有立刻照做。

他看着屏幕上闪烁的光标，忽然想起了什麽。

他删掉刚才的语句，重新输入了几行：10leta=520letb=330letc=a+b40prta;「+「b;「=「c50letd=ab60prta;「「b;「=「d70lete=ab80prta;「「b;「=「e输入完，运行。

屏幕上依次显示出：5+3=853=1553=125他不仅完成了加法，还顺手把乘法丶乘方也演示了，并且输出的格式更友好，带上了运算符号。

张老师再次踱步过来，本想看看大家的进度。

当他的目光落在陆沉的屏幕上，看到那几行简洁清晰丶还包含了乘方运算（符号）的代码，以及下方整齐的列印结果时，脚步停住了。

他俯下身，仔细看了看陆沉写的程序。

「你……自己想到要加乘法和乘方的？」张老师问，语气有些惊讶。

乘方运算在初学basic时很少被立刻用到。

「嗯，想试试看。